1秒先の姿をほめる
授業成立プロジェクトという取組がある。
毎週、メールマガジンが発行されている。
山口の中村先生の細やかなご努力で、
欠かさず発行され続けているものだ。
その中で、特別支援教育と授業成立の
関連性について考えていく文章も書かれて
いる。
その中の1つが、191号、仙台の中嶋先
生の「1秒先の姿をほめる(2)」だ。
http://archive.mag2.com/0000158144/index.html
思えば、この技術、僕自身も確かに使って
きたものだ。でも、このような形で言語化したことは
なかった。
「今、~しようと思っていたでしょ。」
「~したら、~になるんだよね~。」
嫌みになならないように、さりげなく「先の姿を
想定して」言語化するのである。
僕の場合は「ほめる」と限定してはいないように
思う。
「先の姿をつぶやいて」気づきを促している感じ
である。
さりげないけれど、子どもに届けるメッセージを
大切にしたい。
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